云和數據泛IT學院是云和數據堅持高端泛IT人才培養理念，整合自身優勢資源并針對高校提供差異化的師資培養、專業共建等課程的培養方案。

云和數據泛IT學院合作項目介紹：合作雙方將通過引企入校、合作培養、課證融合、實驗實訓基地共建、雙師雙能型教師培養、技術革新與研發等有效合作模式，把專業鏈與產業鏈、課程內容與職業標準、教學過程與生產過程三對接實現逐步滲透，在人才培養的過程中真正實現“你中有我、我中有你”，打造集產、學、研一體化具有影響力的高端IT人才培養基地。

云和數據與鄭州科技學院合作簽約的河南省首個“泛IT學院”校企合作項目。雙方將發揮校企合作資源優勢，培養復合型、應用型人才，共同建立一所立足鄭州、輻射河南的高端“泛IT學院”。

云和數據將結合鄭州科技學院專業方向開設“2+3+1+3”九大主流泛IT人才培養課程，提供差異化的師資培養、專業化共建課程培養方案。

此次簽約，雙方準備開展深度項目合作，共同建設產教融合、多元協同育人的人才培養平臺與體系。

隨后在2017年3月2日，云和數據與鄭州科技學院在鄭科院實驗中心大樓舉行“泛IT學院”項目校企合作簽約儀式，雙方領導均出席參加。

鄭州科技學院與云和數據的合作，有別于傳統的校企合作模式，一方面，扎根人才培養課堂理論基礎上，另一方面，借助在市場競爭中具有豐富經驗的龍頭型企業導師團隊，為校園里的學生、老師開辟在實戰領域的技術學習和提升。

云和數據與鄭州科技學院合作共建“泛IT學院”。此次共建的鄭州科技學院泛IT學院與學校以往建設的平臺有所不同，它是在各個以前專業基礎上的一種升級，今后學校的各個專業都要與信息技術互聯網、大數據相結合，可以真正實現學科融合。

根據協議，“泛IT學院”成立后，雙方將通過引企入校、合作培養、課證融合、實驗實訓基地共建、雙師雙能型教師培養、技術革新與研發等有效合作模式，把專業鏈與產業鏈、課程內容與職業標準、教學過程與生產過程三對接實現逐步滲透，在人才培養的過程中真正實現“你中有我、我中有你”。此次合作為地方應用型本科高校深度開展產教融合、校企合作協同育人發揮了示范與引領作用,力爭學校在全省乃至中原地區在信息技術高端IT人才培養領域樹立一面旗幟。

鄭州科技學院泛IT學院已陸續開設多個班次，畢業學員找到了適合的高薪的工作。

2018年9月12日，信陽學院與云和數據共建云和數據人工智能應用學院及泛IT學院簽約儀式成功舉行。

為了進一步深入貫徹《國務院關于深化產教融合的若干意見》《關于開展人工智能助推教師隊伍建設行動試點工作的通知》及《新一代人工智能發展規劃》等文件精神，充分發揮學校在人工智能領域現有的學科優勢和人才優勢，探索適應新時代人工智能發展和新工科人才培養的新模式，信陽學院積極聯系合作單位，籌建人工智能應用學院和數據泛IT學院。

河南云和數據信息技術有限公司的相關領導與信陽學院有關負責同志等校企雙方領導出席并共同見證此次校企共建項目成功簽約。會上，信陽學院常務副校長傅洪濤就信陽學院現況及與云和數據合作后未來的發展規劃做了簡要介紹。

傅洪濤說：“未來教育靠的是人與人工智能的協作，人工智能將會取代簡單重復的腦力勞動，而發揮人類的創新、復雜決策、情感關懷激勵等更大優勢。同時，他還指出：“開門辦學，主動接近市場，深化校企合作，推動高水平就業一直是信陽學院的辦學特色之一。

此次與云和數據的合作，是學校進一步深化應用型大學的內涵，提高培養高質量應用型人才的有力舉措。采用課堂教學與學生參與實踐相結合的方式，主動服務地方社會經濟的發展，“學生、老師走出去，把課堂搬到實踐課程中，校外專家請進來，以實踐經驗傳授給學生。企業的技術人員可以到學校去當老師，學校的老師到企業去工作，建立一種“旋轉門”機制，促使校企一體。他相信，雙方能夠整合資源，優勢互補，在提升和推動學校的教育教學改革，探索校企合作新模式上有更多的突破。”

最后，雙方就今后如何實現共建一流大學、一流學科，實現學科、人才、科研與產業互動，推動合作育人、協同創新和成果轉化，培育更多就應用型的優秀技能人才等方面進行深入的討論并達成共識。